为什么越来越多家长重视孩子的语言表达能力?

3-6岁是开发孩子语言能力的关键期,此时重视,事半功倍。
语言表达与语文成绩息息相关,口才好的孩子,语文成绩不会差。
善于表达的孩子,性格开朗,能说会道,更加自信。
语言表达体现思维水平,良好的语言能力让孩子终生受益。

儿童口头语言发育时间表

通过聆听来积累词汇
语言表达的爆发期,有表达欲望但口齿不清
部分孩子可以表达完整的句子
开始发展独立语言,长时间自言自语
词汇数量暴涨时期,也是开发语言能力关键期

抓住幼儿语言发育关键期
一德大脑屋语言,让孩子“能说会道”!

        一德大脑屋语言是易道一德教育管理有限公司专为3-6岁儿童开发的一套新中式国学素质幼儿园语言课程。大脑屋语言通过故事星球、妙言妙语、童诗童谣、日积月累四大课型,竭力给幼儿创造一个自由、宽松的语言环境,让幼儿想说、敢说、会说、爱说、有机会说,并能得到积极的回应。同时利用绘本、绘画等方式,引发幼儿对书籍与阅读的兴趣,帮助幼儿提高语言、阅读等能力。一德大脑屋语言课程在丰富多彩的活动中扩展幼儿视野,提供促进幼儿语言发展的条件。

创设多样语言环境,体会语言学习乐趣

欣赏20+篇故事
了解200+生活常识  
训练900+正音表达 
成为1名小小演说家  
诵读24篇诗歌、童谣   
参与30+趣味表演
玩转90+语言游戏

4大课型,故事教学,语言课堂有趣又高效

故事星球

通过故事讨论、故事游戏、情景阅读、表演、讲述等多种形式,让幼儿懂得一个个生活道理,在快乐阅读中丰富自己奇妙的小世界。

妙言妙语

将看图说话、思维导图与主持等相结合,锻炼孩子语言表达能力,培养想象力,提高幼儿语言组织能力和口语表达能力。

童诗童谣

浅显易懂、赋有童趣、韵律感强,读起来琅琅上口的儿童诗歌,搭配上简单的肢体动作,为幼儿营造愉快自然的学习环境,提高幼儿学习兴趣。

日积月累

词汇是语言发展的重要组成部分,通过设置词汇、绕口令、曲艺等内容,让幼儿在玩中积累词汇,为今后的语文学习打下基础。

大脑屋语言,促进幼儿综合能力发展

锻炼思维提高表达能力

激发想象力和创编能力

提高认知能力与专注力

加强社交能力与沟通力

提升演绎力与共情能力

教材配套全面系统,老师轻松教,孩子快乐学!

教材好,教才好,学才好!大脑屋语言教材由中国科学技术大学出版社出版发行,使用绿色环保纸张,采用纯手工绘本,让孩子爱上书香。《大脑屋语言》系列教材,共分为6册,对应幼儿园小班、中班、大班幼儿,配备完整教材、操作卡、详细教案、操作示范视频、小程序、课件与师训课程等,让老师轻松教,孩子快乐学。
整园课程输出 全套幼儿启蒙课程
幼教专家坐阵 16年研发团队匠献
特色“大脑屋新中式育儿”幼教理念植入

一德大脑屋课程 | 专为3-6岁幼儿开发的新中式国学素质幼儿园课程体系

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一德大脑屋 新中式国学素质幼儿园

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